为充分发挥我县名师工作室的带头作用，促进学校薄弱科目的良性发展，5月24日下午，泾阳县教育局开展了名师工作室送教活动。李燕名师工作室送教老师及部分成员在县教研室董春老师带领下来到了雪河中学，参加本次送教活动。

参加本次语文学科同课异构活动的授课老师是雪河中学的土叶叶、杨军老师，承担送教任务的是李燕名师工作室的赵曼、杨焕强老师，小学组执教的篇目是《最大的麦穗》，中学组执教的篇目是《散步》。

本次活动有两个环节，第一个环节是小学、中学语文组两组老师的课堂展示，第二个环节是进行评课。

雪河中学杨军老师执教的《散步》，杨老师课堂环节齐全，有条不紊。

赵曼老师的课由＂我们＂入手，让学生从字词通过对文本的解读，结合学生的学情和本单元教学主体，将文章主旨定位于表现浓浓的亲情。让学生通过自主学习来体会文中的那份浓浓亲情，从而激发学生去感悟亲情，拥抱亲情，珍爱亲情，创造亲情。培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、创造亲情的情感。另外，通过品味揣摩文本中能体现三代人浓浓亲情的语句，体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情，课堂在一曲《让爱住我家》的歌声中结束，师生们深有感触，深受感动。

赵曼老师的课堂上同学们踊跃发言，积极讨论，老师进行指导。

老师们认真倾听

教研员席老师走课

杨老师与赵老师进行交流

雪河中学土叶叶老师和名师团队成员杨焕强老师的课堂，他们讲授的内容是《最大的麦穗》。

杨老师善于引导，课堂语言严密，讲解深入浅出，入情入理。

两组老师的课堂展示，让听课教师在对比鉴别中看到了因教师对文本的解读层面和采用方式方法的不同而产生不同的效果，进而结合自身的教学实践进行教学反思，这样不仅提升了教师的教学水平，也促进了教师专业化的发展。

初中组点评交流活动由教研室董春老师主持，首先，两位授课老师进行说课，接着现场的老师做了精彩的点评，整个会场气氛融洽和谐，老师们从不同角度对教学方法、教师角色的定位、学生活动的设计等方面做了实在、专业的点评，同时也指出了教学中存在的问题，建议中肯，所提的问题也很有针对性和现实意义。

最后，董春老师对两位老师的课堂进行了评价，并提出建议，董老师指出，我们应该思考如何去上好自读课文。我们在教学中要突出语文的人文性作用，体现语文学科的特点，在今后的语文课中突出语文味。

县名师工作室送教下乡活动把真实可感的教学理念，科学、合理、可参考的教学方法送到了基层学校，如此的方式辅射带动，意义重大。五月的雪河中学，芳菲如画，优质的资源共享，促进学校的发展，名师送教活动是一场盛会，影响深远。